Add daily growth logs for kindergarten class from September 24 to October 9, detailing activities, conversations, and learnings during the National Day holiday and the first week of school.

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# 9 月 29 日 星期一
**早上看到的**:妈妈给我穿了一件黄色衣服。我看见书包里放着恐龙书,今天要还。窗外有太阳,天气很好。
**听到的**:妈妈说:“今天把书还给老师?”我说:“借书卡还要带。”爸爸说:“晚上早点接你。”
**自己说的**:“妈妈,我还书后还要借新书。”
**脑子里想的**:我想借一本关于火车的书。小明喜欢汽车,小红喜欢公主。
**对话**
- 妈妈:“好,让老师帮你选。”
- 我:“好。”
- 王老师:“乐乐早上好,带书来还?”
- 我:“老师早上好,恐龙书还给您。”
- 王老师:“乐乐看完了吗?”
- 我:“看完了,爸爸讲给我听的。”
- 王老师:“真棒。”
- 小明:“乐乐,我也想借恐龙书。”
- 我:“下次周末带你去图书馆。”
- 小明:“好。”
**上午**:我们学习认识“长”和“短”。
- 王老师:“这支铅笔长,这支铅笔短。”
- 我:“长铅笔长,短铅笔短。”
- 小红:“我的头发长,乐乐的头发短。”
- 我:“对,我的头发短。”
- 小明:“绳子有长有短。”
- 王老师:“乐乐能找到教室里最长的东西吗?”
- 我:“窗帘。”
- 王老师:“真棒。”
**中午**:米饭、青菜、豆腐、鸡肉汤。
- 我:“鸡肉汤里有香菇。”
- 小红:“香菇像小伞。”
- 我:“也像耳朵。”
- 小明:“我不爱吃香菇。”
- 我:“你试试,好吃。”
- 小明:“好吧,一点点。”
- 王老师:“小明今天愿意尝试。”
**下午**我们学习数数1、2、3。
- 王老师:“这里有几个苹果?”
-“1、2、3三个。”
- 小红“1、2两个。”
- 小明“1、2、3、4四个。”
- 王老师:“乐乐数对了,三个苹果。”
- 我:“我数了 1、2、3。”
- 王老师:“很好。”
**放学路上**
- 妈妈:“今天老师借新书了吗?”
- 我:“借了,火车的书。”
- 妈妈:“乐乐喜欢火车?”
- 我:“对,火车很长。”
- 妈妈:“对,火车很长。”
**晚上家里**
- 爸爸:“今天借了什么书?”
- 我:“火车的书。”
- 爸爸:“火车为什么长?”
- 我:“因为要坐很多人。”
- 爸爸:“对,火车车厢多。”
- 我:“我想坐真正的火车。”
- 爸爸:“假期带你去。”
**脑子里想的**:我想坐真正的火车,看窗外风景。
**今天学到的**1. 长和短。2. 1、2、3 数数。3. 火车很长,因为它有很多车厢。