# 幼儿园小班科学课程(3-4 岁)全年 > 依据《3-6 岁儿童学习与发展指南》(教育部,2012)科学领域:科学探究、数学认知。原则:激发探究兴趣,在直接感知、亲身体验中学习,严禁灌输强化训练。 ## 一、课程目标 1. 对周围事物、现象感兴趣,有好奇心。 2. 能运用多种感官(看、听、闻、摸、尝)认识事物。 3. 能用简单语言表达观察中的发现。 4. 认识常见动植物、天气变化,爱护自然。 5. 感知数、量、形、空间,喜欢数学游戏。 ## 二、核心知识点(小班适龄) - 常见颜色:红、黄、蓝、绿。 - 常见形状:圆形、正方形、三角形。 - 常见动物:猫、狗、兔、鸡、鸭、鱼、鸟。 - 常见植物:花、草、树、蔬菜、水果。 - 感官:眼睛看、耳朵听、鼻子闻、小手摸、嘴巴尝。 - 天气:晴天、阴天、雨天、雪天。 - 数学:1-5 点数、1 和许多、比较多少大小、上下里外前后。 ## 三、上学期(9 月—1 月) ### 9 月:认识感官 - 活动 1 我的小感官:用看/听/闻/摸认识身边物品。 - 活动 2 摸一摸猜一猜:神秘袋里摸毛巾、积木、石头。 - 活动 3 好听的声音:分辨铃声、鼓声、鸟叫。 - 活动 4 闻一闻:闻水果香、花香。 ### 10 月:秋天的发现 - 活动 1 捡叶子:认识黄、红、绿叶子。 - 活动 2 颜色变变变:黄+蓝变绿,红+黄变橙。 - 活动 3 秋天的动物:看大雁、松鼠储粮(图片)。 - 活动 4 天气我知道:认识晴、阴、雨、雪。 ### 11 月:种豆子 - 活动 1 种黄豆:湿棉花上放豆,每天浇水观察。 - 活动 2 记录生长:用图画画“豆子长大了”。 - 活动 3 认识蔬菜:萝卜、青菜、西红柿。 - 活动 4 水果分类:红苹果、黄香蕉、绿梨。 ### 12 月:冬天的科学 - 活动 1 冷与热:摸温水杯和冷水杯。 - 活动 2 结冰实验:把水放阳台看结冰(观察)。 - 活动 3 冬天的树:看落叶树与常绿树。 - 活动 4 沉与浮:小积木、小石头放水里(观察)。 ### 1 月:动物与过年 - 活动 1 谁会飞/谁会游:分类动物。 - 活动 2 年的由来(简化):为什么放鞭炮。 - 活动 3 比较大小:大球小球排队。 ## 四、下学期(2 月—7 月) ### 2 月:春节与天气 - 活动 1 过年的变化:穿新衣、贴春联。 - 活动 2 观察雪/冰(视地区)。 ### 3 月:春天来了 - 活动 1 发芽了:观察树枝发芽。 - 活动 2 小花开了:认红、黄、粉花。 - 活动 3 小动物醒了:蝴蝶、蜜蜂。 ### 4 月:水和溶解 - 活动 1 糖去哪了:糖放温水里搅一搅(观察)。 - 活动 2 下雨了:用喷壶模拟下雨。 - 活动 3 垃圾分类:可回收、厨余、其他。 ### 5 月:力与运动 - 活动 1 滚一滚:球、积木哪个会滚。 - 活动 2 沉浮复习:船为什么浮。 - 活动 3 影子游戏:手影、阳光下影子。 ### 6 月:夏天与生命 - 活动 1 夏天的太阳:热、出汗、要喝水。 - 活动 2 蚊子从哪里来(简化):有水的地方。 - 活动 3 观察金鱼:鱼用鳃呼吸、用鳍游。 ### 7 月:暑假探究 - 活动 1 海边/公园观察:贝壳、石头、叶子。 - 活动 2 复习颜色与形状。 ## 五、8 月:暑假生活 - 和长辈散步观察天气、花草、小动物。 - 在家种大蒜、绿豆,每天观察。 ## 六、全年儿歌与认知库 - 儿歌《四季歌》:春天花儿开,夏天知了叫,秋天树叶落,冬天雪花飘。 - 认知问答:什么动物喵喵叫?小猫。什么动物汪汪叫?小狗。红红的、圆圆的、酸酸甜甜的是什么?苹果。 - 形状儿歌:圆圆圆,圆形圆,像饼干,像脸盘。方方方,正方形,像手帕,像窗框。尖尖尖,三角形,像屋顶,像红旗。 ## 七、全年生活情景文本 ### 看电视时 妈妈:小明,小鸭子是什么颜色? 小明:黄色! 妈妈:小鸭子有几只脚? 小明:两只。 ### 放学路上 小红:奶奶,云在动! 奶奶:风吹着云飘走了。这朵花是红色的,真漂亮。 小红:我们不摘,让它开。 ### 在公园 小强:爸爸,小鸭子为什么会在水里游? 爸爸:它的脚有蹼,像小扇子。小鸡不会游泳。 ### 吃水果 小美:苹果红红的、圆圆的。 妈妈:闻闻香不香? 小美:香!咬一口,甜甜的脆脆的。 ## 八、家园共育 - 在家中和幼儿一起观察植物生长(种大蒜、绿豆)。 - 散步时引导幼儿注意天气、花草、小动物。 - 不追求标准答案,多问“你发现了什么”。