# 幼儿园小班英语启蒙课程（3-4 岁）

## 一、课程目标
1. 对英语儿歌和简单指令感兴趣。
2. 能听懂并做出简单动作指令（TPR）。
3. 愿意模仿简单的英语单词和短句。

## 二、核心知识点
- 常见动物：cat 猫、dog 狗、bird 鸟、fish 鱼、rabbit 兔子、bear 熊。
- 常见颜色：red 红色、yellow 黄色、blue 蓝色、green 绿色。
- 数字 1-5：one、two、three、four、five。
- 家庭成员：mum 妈妈、dad 爸爸、grandma 奶奶、grandpa 爷爷。
- 日常用语：Hello 你好、Bye-bye 再见、Thank you 谢谢、Yes 是、No 不是。
- 动作指令：clap 拍手、wave 挥手、jump 跳、walk 走、run 跑、touch 触摸。

## 三、具体活动教案

### 活动 1：Hello 歌
**目标**：学会用 Hello 打招呼。
**歌曲**：
> Hello, hello, hello, how are you?
> I'm fine, I'm fine, I'm fine, thank you.
**过程**：围成圈，边唱边挥手打招呼。

### 活动 2：动物模仿秀
**目标**：听懂动物英文名称，能模仿动物动作和叫声。
**准备**：动物图片或手偶。
**过程**：
1. 出示动物图片，教读单词。
2. 教师说单词，幼儿模仿动物。
3. 游戏：What's this? It's a cat/dog/bird.

### 活动 3：颜色找找看
**目标**：认识常见颜色英文。
**准备**：颜色卡片。
**过程**：
1. 出示颜色卡片，教读 red/yellow/blue/green。
2. 游戏：Find something red. 幼儿找出红色物品。
3. 用英语描述：The apple is red.

### 活动 4：One Little Finger
**目标**：认识身体部位英文，能跟随指令做动作。
**歌曲**：
> One little finger, one little finger, tap tap tap.
> Point your finger up. Point your finger down.
> Put it on your head. Head!
> Put it on your nose. Nose!

### 活动 5：数字歌
**目标**：认识数字 1-5 英文。
**歌曲**：
> One, two, three, four, five, once I caught a fish alive.
> Six, seven, eight, nine, ten, then I let it go again.

## 四、生活情景文本

### 情景 1：看电视时
> 电视里播放英文动画片，小猫说：“Hello, I'm Cat.”
> 小明跟着说：“Hello, Cat!”
> 妈妈问：“What animal is it?”
> 小明说：“It's a cat.”
> 妈妈说：“Yes, the cat is white.”

### 情景 2：放学路上
> 小红看到一只小狗。
> 小红说：“妈妈，dog，小狗！”
> 妈妈说：“Yes, it's a dog. What color is it?”
> 小红说：“Yellow.”
> 妈妈说：“Good, it's a yellow dog.”

### 情景 3：同学对话
> 小刚和小丽在英语角玩卡片。
> 小丽拿起一张红色苹果卡片说：“Apple, red.”
> 小刚拿起香蕉卡片说：“Banana, yellow.”
> 小丽说：“I like apple.”
> 小刚说：“I like banana.”

### 情景 4：在家里
> 爸爸下班回到家。
> 小美跑过去说：“Hello, dad!”
> 爸爸说：“Hello, my dear. How are you?”
> 小美说：“I'm fine, thank you.”
> 爸爸说：“Give me five!”

### 情景 5：在公园里
> 小强和妈妈看到湖里有鸭子。
> 妈妈说：“Look, what are they?”
> 小强说：“Ducks!”
> 妈妈说：“How many ducks?”
> 小强数了数：“One, two, three, three ducks.”
> 妈妈说：“Great!”

## 五、训练文本
- 日常对话：
  - A: Hello! B: Hello!
  - A: What's your name? B: My name is Tom.
  - A: How are you? B: I'm fine, thank you.
- TPR 指令：
  - Clap your hands. Stamp your feet.
  - Touch your nose. Wave your arms.
  - Jump up and down. Turn around.
- 动物单词问答：
  - What animal says meow? A cat says meow.
  - What animal says woof? A dog says woof.

## 六、家园共育
- 每天播放 5-10 分钟英文儿歌，不强求跟读。
- 在日常生活中渗透英语，如点名、数数、打招呼。