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幼儿园中班艺术课程（4-5 岁）全年
依据《3-6 岁儿童学习与发展指南》（教育部，2012）艺术领域：感受与欣赏、表现与创造。中班特点：能用多种材料表现，唱准曲调，用动作表现情绪，欣赏艺术作品，喜欢装饰。
一、课程目标
- 喜欢自然界与生活中的美，愿意欣赏艺术作品。
- 能用绘画、泥工、手工等多种方式表现。
- 能唱准简单歌曲，用动作、表情表现。
- 能随音乐做较协调的律动与简单舞蹈。
- 喜欢用颜色、线条装饰作品。
二、核心经验
- 材料：蜡笔、水粉、超轻泥、废纸、自然物。
- 技法：画、剪（安全剪刀）、贴、捏、团。
- 音乐：唱准音、用响板/铃鼓打简单节奏。
- 欣赏：名画/自然景物说"好看在哪"。
三、上学期（9 月—1 月）
9 月：线条与色彩
- 画不同线条（直、曲、波浪）。
- 用三原色涂色不涂出界。
- 歌曲《小星星》唱准。
- 欣赏秋天的颜色。
10 月：秋天的创作
- 泥工：捏苹果、梨。
- 树叶拼贴画。
- 律动《摘果子》。
- 用黄红绿装饰画。
11 月：我手真灵巧
- 安全剪刀剪纸条、圆。
- 超轻泥做小动物。
- 节奏：用响板打 X X X X。
- 画自画像。
12 月：冬天艺术
- 画雪人、雪花（对称）。
- 撕纸窗花。
- 歌曲《堆雪人》《新年好》。
- 红色装饰画（喜庆）。
1 月：敲与唱
- 小乐器合奏（铃鼓+沙锤）。
- 用强弱表现音乐。
- 春节剪纸（撕红纸）。
四、下学期（2 月—7 月）
2 月：红火新年
- 画灯笼、鞭炮。
- 听喜庆音乐扭秧歌（简化）。
3 月：春天画卷
- 水粉画小花。
- 手指点画柳树芽。
- 歌曲《春天在哪里》（简化）。
4 月：环保艺术
- 废纸盒做小手工（小汽车）。
- 画"爱护环境"宣传画。
5 月：劳动之美
- 画妈妈（泥工/绘画）。
- 劳动律动表演。
- 六一节目：唱歌/舞蹈。
6 月：夏天色彩
- 画西瓜、荷花。
- 玩水彩流动画。
- 夏日音乐会。
7 月：作品展
- 布置"我的画展"介绍作品。
- 才艺展示。
五、8 月：暑假生活
- 在家画画、做手工、随乐舞。
- 欣赏自然与生活中的美。
六、全年歌曲与作品库
- 歌曲《小星星》《堆雪人》《新年好》《春天在哪里》《两只老虎》。
- 欣赏：自然景物（晚霞、花）、简单名画（如《向日葵》儿童版）。
- 手工：泥工动物、撕贴、剪纸条、纸盒手工。
七、全年生活情景文本
美工区
小丽：我捏了一只小兔。 小刚：我捏了胡萝卜给它吃。
音乐
老师：用铃鼓打节拍。 宝宝：咚嗒，咚嗒。
家里
爸爸：你画的什么？ 宝宝：春天，红花和绿草。
八、家园共育
- 提供多样材料（蜡笔、泥、纸）。
- 带幼儿看画展、自然美景。
- 不评价像不像，夸"你想得真特别"。