feat: add scripts for fetching and training educational corpus
- Implemented `fetch_corpus.py` to scrape Chinese educational content from Wikipedia, covering subjects like Chinese, Math, English, Chemistry, Politics, History, Geography, Physics, and Biology. - Developed `fetch_corpus_incremental.py` for incremental fetching of missing entries, with automatic retries for rate limiting and support for resuming interrupted downloads. - Created `train_chat.py` for training a dialogue model, including corpus cleaning, vocabulary management, and staged training with adaptive learning rates.
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# 幼儿园中班科学课程(4-5 岁)
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## 一、课程目标
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1. 对周围事物充满好奇,喜欢提问。
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2. 能动手动脑探究问题,尝试简单的观察和比较。
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3. 能用图画、符号等方式记录观察结果。
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4. 初步感受数学在生活中的有用和有趣。
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## 二、核心知识点
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- 自然观察:植物生长、天气变化、季节特征。
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- 物理现象:沉与浮、磁铁吸铁、影子变化、声音传播。
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- 数学概念:认识 1-10;5 以内分解组成;比较大小、多少、长短、高矮、厚薄;认识长方形、半圆形、椭圆形。
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- 时间概念:早晨、中午、晚上;今天、明天、昨天;星期一至星期日。
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- 分类:按颜色、形状、大小、用途分类。
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## 三、具体活动教案
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### 活动 1:沉与浮
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**目标**:观察不同物体在水中的沉浮现象。
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**准备**:水盆、石头、木块、塑料球、铁钉、树叶。
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**过程**:
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1. 猜想哪些物体会沉,哪些会浮。
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2. 逐一放入水中观察。
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3. 记录结果,讨论为什么。
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### 活动 2:磁铁找朋友
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**目标**:发现磁铁能吸铁制品。
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**准备**:磁铁、铁钉、塑料片、木块、回形针、硬币。
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**过程**:
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1. 用磁铁分别靠近各种物品。
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2. 把能被吸住的物品放在一起。
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3. 总结:磁铁喜欢铁做的东西。
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### 活动 3:天气记录员
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**目标**:观察并记录天气变化。
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**准备**:天气记录表、太阳/云/雨/雪贴纸。
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**过程**:
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1. 每天观察窗外天气。
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2. 在记录表上贴上相应贴纸。
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3. 一周后统计晴天、雨天各有几天。
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### 活动 4:认识长方形和半圆形
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**目标**:认识长方形、半圆形、椭圆形。
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**准备**:各种形状卡片。
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**过程**:
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1. 摸一摸,说出形状名称。
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2. 在教室里找这些形状。
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3. 用图形拼出简单图案。
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### 活动 5:种子的秘密
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**目标**:观察种子发芽过程。
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**准备**:绿豆、透明杯、棉花、水。
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**过程**:
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1. 把绿豆放在湿棉花上。
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2. 每天观察并记录。
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3. 讨论种子发芽需要什么。
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## 四、生活情景文本
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### 情景 1:看电视时
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> 电视里正在播放科普动画片,讲的是磁铁。
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> 小明说:“妈妈,磁铁能吸住冰箱门。”
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> 妈妈说:“对,因为冰箱门里有铁。”
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> 小明又说:“磁铁吸不住木头。”
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> 妈妈说:“你说得对,磁铁只能吸铁做的东西。”
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### 情景 2:放学路上
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> 小红和奶奶走在路上,突然下雨了。
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> 小红说:“奶奶,刚才还是晴天,怎么下雨了?”
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> 奶奶说:“天气变化很快,早上晴天,下午可能就下雨。”
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> 小红说:“所以我们要带伞,以防万一。”
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### 情景 3:同学对话
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> 小刚和小丽在科学区玩磁铁。
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> 小刚说:“我的磁铁能吸住回形针。”
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> 小丽说:“我的吸不住塑料尺子。”
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> 小刚说:“我们来比一比,谁能吸住更多回形针。”
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> 小丽说:“好呀,1、2、3……我吸住了 5 个。”
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### 情景 4:在家里
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> 妈妈在厨房做饭,小美跑过去看。
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> 小美问:“妈妈,为什么煮面条的水会冒泡泡?”
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> 妈妈说:“因为水烧开了,变成了水蒸气,气泡就冒上来了。”
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> 小美说:“那冰放到热水里会化掉吗?”
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> 妈妈说:“会,因为热让冰变成了水。”
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### 情景 5:在公园里
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> 小强和爸爸在湖边玩。
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> 小强捡起一块石头扔进水里。
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> 小强说:“爸爸,石头沉下去了。”
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> 爸爸说:“对,石头比水重。”
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> 小强又捡起一片树叶放在水面上。
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> 小强说:“树叶浮在水上。”
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> 爸爸说:“树叶比水轻,所以浮起来。”
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## 五、训练文本
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- 季节儿歌:春天暖,夏天热,秋天凉,冬天冷。春花开,夏蝉鸣,秋叶黄,冬雪白。
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- 科学问答:
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- 问:磁铁能吸住什么?答:铁做的东西,如铁钉、回形针。
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- 问:石头放进水里会怎样?答:石头会沉到水底。
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- 问:太阳出来影子会怎样?答:太阳高照,影子变短。
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## 六、家园共育
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- 在家中设置观察角,和幼儿一起种植、观察天气变化。
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- 鼓励幼儿提问,耐心解答并一起寻找答案。
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