feat: add scripts for fetching and training educational corpus

- Implemented `fetch_corpus.py` to scrape Chinese educational content from Wikipedia, covering subjects like Chinese, Math, English, Chemistry, Politics, History, Geography, Physics, and Biology.
- Developed `fetch_corpus_incremental.py` for incremental fetching of missing entries, with automatic retries for rate limiting and support for resuming interrupted downloads.
- Created `train_chat.py` for training a dialogue model, including corpus cleaning, vocabulary management, and staged training with adaptive learning rates.

corpus/教材/幼儿园/小班/社会/小班社会.md

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+# 幼儿园小班社会课程（3-4 岁）
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+## 一、课程目标
+1. 喜欢上幼儿园，愿意亲近老师和同伴。
+2. 在集体活动中情绪愉快，体验与同伴一起玩的乐趣。
+3. 了解并遵守班级基本规则。
+4. 初步具有自理能力，愿意做力所能及的事。
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+## 二、核心社会规则
+- 入园时向老师问好，离园时说再见。
+- 玩具玩完要归位。
+- 不抢别人玩具，愿意轮流玩。
+- 饭前便后洗手，喝水排队。
+- 不大声喊叫，不乱跑。
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+## 三、具体活动教案
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+### 活动 1：我的名片
+**目标**：认识自己，愿意在集体面前介绍自己。
+**准备**：彩色卡纸、贴纸、彩笔。
+**过程**：
+1. 幼儿在卡纸上贴照片或画自己。
+2. 教师帮助写名字。
+3. 幼儿拿着名片介绍：“大家好，我叫XX，我是男孩/女孩。”
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+### 活动 2：玩具分享日
+**目标**：学习与同伴分享玩具。
+**准备**：幼儿自带一件玩具。
+**过程**：
+1. 幼儿介绍自己的玩具名称和玩法。
+2. 互相交换或一起玩耍。
+3. 活动结束后把玩具归还主人并说谢谢。
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+### 活动 3：规则小标兵
+**目标**：理解并遵守班级基本规则。
+**准备**：班级规则图片。
+**过程**：
+1. 讨论班级里需要遵守的规则。
+2. 学习儿歌《轻轻》。
+3. 评选“规则小标兵”。
+**儿歌《轻轻》**：
+> 轻轻走，轻轻说，教室里不要跑。
+> 玩具玩完送回家，我们都是好宝宝。
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+### 活动 4：我爱我的家
+**目标**：认识家庭成员，感受家庭温暖。
+**准备**：全家福照片。
+**过程**：
+1. 幼儿介绍自己的家人。
+2. 说说家里谁照顾自己。
+3. 学习儿歌《我的好妈妈》。
+**儿歌**：
+> 我的好妈妈，下班回到家。劳动了一天多么辛苦呀。
+> 妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶。
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+### 活动 5：我会帮忙
+**目标**：愿意做力所能及的事，培养责任感。
+**准备**：小抹布、小扫把、玩具筐。
+**过程**：
+1. 讨论：班级里有哪些事情需要大家帮忙？
+2. 学习擦桌子、把玩具送回家。
+3. 表扬爱劳动的幼儿。
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+## 四、训练文本
+- 礼貌用语场景：
+  - 早上见到老师：老师早！
+  - 别人帮助你：谢谢！
+  - 不小心碰到别人：对不起！
+- 社会规则问答：
+  - 问：玩具玩完应该怎么做？答：送回家。
+  - 问：想玩别人的玩具怎么办？答：可以问：我能玩一下吗？
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+## 五、家园共育
+- 家长鼓励幼儿在家自己穿鞋、收拾玩具。
+- 带幼儿认识小区里的公共设施和工作人员。